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创新性传承中华优秀传统文化是时代使命

时间:2020-02-08 14:00来源: 作者: 点击:
非遗体验活动现场。 2020年辽宁省少儿春节联欢晚会现场。 专题片《辽宁春节》海报。 歌剧《雪原》剧照。 长子情怀辽宁工业美术作品展现场。 本报记者杨竞 核心提示 中华优秀传统

创新性传承中华优秀传统文化是时代使命

创新性传承中华优秀传统文化是时代使命

  非遗体验活动现场。

创新性传承中华优秀传统文化是时代使命

  “2020年辽宁省少儿春节联欢晚会”现场。

创新性传承中华优秀传统文化是时代使命

  专题片《辽宁春节》海报。

创新性传承中华优秀传统文化是时代使命

  歌剧《雪原》剧照。

创新性传承中华优秀传统文化是时代使命

  长子情怀——辽宁工业美术作品展现场。

  本报记者 杨 竞

  核心提示

  中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息的丰厚源泉,是当代中国发展的突出优势。传承发展中华优秀传统文化,是我省多年来一直努力的方向,特别是2017年《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》出台后,更是积极全面推进优秀传统文化的传承与发展,如完成全省文化资源普查、推进文化遗产的保护传承、让辽宁文化资源活起来、推出一批辽宁特色文艺精品等,产生了广泛影响。

  1 将优秀传统文化纳入教育计划,并与公共文化服务相结合,把优秀传统文化的根“种”在孩子们心中

  1月7日,“2020年辽宁省中小学音乐教师戏曲培训结业仪式暨汇报演出”在沈阳师范大学举行。这是我省开展优秀传统文化进入学校教育主阵地的一个镜头。沈阳师范大学戏剧艺术学院对全省92名中小学音乐教师进行培训,经过培训,教师们对中国的戏曲文化有了全新的认识,他们纷纷表示,回到学校后,将把学到的东西教给孩子们,把戏曲艺术传承下去。

  学校是进行优秀传统文化教育的重要阵地,学科教学是推进优秀传统文化教育的主要手段。

  我省一方面将优秀传统文化纳入学校管理和教育计划,积极推动优秀传统文化进校本教材、纳入大语文教育,把中华优秀传统文化作为义务教育地方课程教材的重要内容,作为高校学生的必修课。一方面丰富拓展校园文化,积极推进传统艺术、传统体育进校园。仅2019年,举办传统文化课本剧展演、诗词大会、书法国画、围棋比赛、文明校园评比等活动1000余场,参与学生20余万人次。2019年,全省戏曲专家就走进大中小学授课300余次,戏曲进校园演出100多场,受益学生5万余人。

  同时将优秀传统文化教育与公共文化服务相结合,辽宁省博物馆打造了青少年教育品牌项目“小讲解员培训班”,完成展厅讲解3500余场,精心打造的“流动博物馆”项目,2019年,先后走进学校十余次,受众10万余人次。

  记者在采访中了解到,辽宁省文化遗产保护中心开展非遗进校园活动,仅2019年,就举办32场,先后走进4所高校、21所中小学、7所幼儿园,并针对不同年龄、不同教育阶段的学生教授不同的非遗项目,比如大学生教琥珀雕刻、古彩戏法等项目,教中小学学生京剧、剪纸、泥塑彩绘等项目,幼儿园则展示木偶戏、皮影戏、糖人等项目。

  而省文化艺术研究院则把戏剧的经典剧目做成动漫,到校园中传播,仅2019年就开展戏曲动漫进校园50场,参与师生近5000人。

  2 全面开展普查和研究,深入阐发优秀传统文化精髓。研究、梳理和修复文化遗产,同时数字化工作持续进行中

  中华传统文化之所以能够绵延不绝,一个重要原因是我们自古就有研究、梳理和总结文化遗产的优良传统。

  近年,我省全面开展普查和研究,深入阐发优秀传统文化精髓。一方面开展文化资源普查工作,构建了准确权威、开放共享的辽宁文化资源数据库,明确了国家级、省级、市级需重点保护和开发利用的文化资源。

  一方面建立了辽宁文物登录制度,健全数据库登录、管理和使用机制。同时,重点围绕红山文化、三燕文化、辽金文化、清前文化、抗战文化、工业文化等,开展文化研究并取得阶段性成果。

  同时,保护利用历史古籍成效显著。完成了全省的古籍普查工作,《登记目录》出版工作有序推进,并首次将民间古籍收藏纳入珍贵古籍名录的申评工作。积极推进古籍整理出版和古籍数字化工作,开展了《中华古籍总目·辽宁卷》的编纂,第三、第四批《辽宁省珍贵古籍名录图录》正式出版,我省评选的四批珍贵古籍名录图录全部出版,集中展示了我省珍贵古籍的概貌,同时古籍数字化工作也在持续进行。

(责任编辑:admin)
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