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十一学校概况

2019-05-07 20:25  点击:

十一学校概况

  北京市十一学校原为中央军委子弟学校,1952年在周恩来、罗荣桓等老一辈革命家的亲切关怀下建立,聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命名。

  学校于1992年提出并实行“国有民办”办学体制改革,自此,学校得到快速发展,成为师资力量雄厚、环境设施一流、办学质量优秀的现代化学校,享誉京城内外。2004年被评为北京市示范性普通高中。2009年底,学校回归公办。

  学校校园面积15.6万平方米,现有107个教学班,4600余名学生,是一所拥有初、高中的完全、优质中学。

  学校拥有一支师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水平的优秀教师队伍。现有特级教师27人,高级教师145人,博士44人,硕士120人,省级劳模和全国优秀教师13人,全国骨干教师和校长培训班成员10人,市级学科带头人和骨干教师16人,区级学科带头人和骨干教师77人,美、英等国家的外籍教师 42名。此外,学校建立了由中科院、北师大等科研院所的专家组成的教师成长指导团队。

  面对新的机遇和挑战,我们通过制定《北京市十一学校行动纲要》,进一步明确了学校的办学理念、发展目标和文化价值观。

  新时期,我们的使命是:创造适合学生发展的教育,将“十一学生”塑造成为一个值得信任的卓越的品牌;把十一学校建设成为一所受人尊敬的伟大的学校。

  我们的战略目标是:一流的质量;卓越的队伍;能够让教师过体面生活的待遇;成为师生精神家园和成长乐园的和谐学校氛围。简言为:质量、队伍、待遇、和谐学校。

  我们的文化价值观是:改革创新,敢为天下先;创造适合学生发展的教育,办人民满意的学校;与共和国一同成长,共和国的利益高于一切;海纳百川,包容共生;聚天下英才,做英雄事业;追求卓越,反对平庸,拒绝低劣;不为高考,赢得高考,追求素质教育与优秀升学成绩的统一实现;在工作中研究,在研究状态下工作;学校未来发展:培养——研究型学校;师德高品位,专业高学识、能力多方位、研究高水平;干部行为准则:公、勤、谦、坦;课程改变学校才会改变;主体性教育:学生能做的,老师不要包办;优秀做人,成功

  做事,全面发展,多向成才;把学校办成教职工心灵的栖所、教师施展才华的舞台、教职工的幸福家园;不可侵犯的教代会民主权利;敢于否定自我,不断创新发展战略;生活上可以照顾,工作上不可以照顾;卓越的领导者是学校最宝贵的财富;建设国际化学校,培养具有中国灵魂、世界眼光和多元文化理解能力的一流人才;一心办学,心无旁骛,敬业笃志,乐业奉献。

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